剧情简介
三(sān )个人走(zǒu )进餐厅，孟行悠挑了(⭐)一个相对(duì(📞) )安静的卡座(🤕)。 贺勤说(shuō )的(🎪)那番(fān )话越(🏃)想(xiǎng )越带劲(🌼)(jìn )，孟行(háng )悠(😐)还把(bǎ )自己(🚲)整(zhěng )得(😡)有些(✡)感动，坐(😰)下来(🐓)后，对着(zhe )迟砚(👨)感慨颇多：勤哥(gē )一个数(shù )学老(📪)师(shī )口才不(🥍)(bú )比许先(xiā(😻)n )生差啊(ā )，什(💀)么(me )‘教育(yù(🌇) )是一个过程(😿)，不是一场谁(🐐)输谁赢(🔊)的比(🎮)赛’，听(🛡)听这(🔥)(zhè )话，多(duō )酷(💨)多有(yǒu )范，打(🕯)(dǎ )死我我(wǒ )都说不(bú )出来。 迟梳心(🈸)软，看不下去(🥔)张嘴要劝(quà(〰)n )：要不算了(💖)吧，我先(xiān )送(🎆)他上(shàng )去 刷(📫)完(wán )黑板的(🎟)(de )最后一(🍯)(yī )个(🏕)角落(luò(🐐) )，孟行(🍋)(háng )悠把画笔(🖖)扔进脚边的小水桶里(lǐ )，跑到教室(💾)最前面的(de )讲(🛹)台上(shàng )瞧，非(⛹)(fēi )常满意(yì(🛌) )地说：完美(🌖)，收工！ 五官几(👕)(jǐ )乎是一个(🥐)模子刻出来(🎈)的，小朋(🧐)友就(💿)是活脱脱(tuō(🖲) )一个行(háng )走(🌋)的儿(ér )童版迟(chí )砚。 快(kuài )走到教(jiā(🤞)o )室的时(shí )候(🤽)，孟(mèng )行悠才(🏸)回过神来，扯(📇)扯迟砚的(de )袖(🕟)口：你说主(🕙)任会不(bú )会(♍)一生(shē(🤵)ng )气，就(🗂)(jiù )把勤(🈺)哥(gē(⛰) )给开了(le )啊？(⛵)
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